Este programa surge con el propósito de contribuir a la creación de una masa crítica de docentes en el tema de la Responsabilidad Social Empresarial. Está dirigido a docentes e investigadores activos de las universidades de la región en las áreas vinculadas con el tema.
Hay un largo camino por delante en América Latina para avanzar en la RSE. Progresivamente se están generando consensos y sinergias acerca de su importancia y la necesidad de involucrar a las universidades en el ejercicio de un liderazgo en el tema.
Este Programa apunta a fortalecer a las Universidades en el cumplimiento de un rol decisivo en el campo de la RSE, desarrollando sus capacidades para enseñar RSE a los más altos estándares internacionales.
El programa es de carácter virtual y está compuesto por tres módulos: conceptual, instrumental y análisis-construcción de casos.
El Programa está diseñado sobre la lógica del aprendizaje interactivo, participativo y colaborativo
Los tres módulos están secuenciados temáticamente y permiten avanzar desde el conocimiento y debate sobre las distintas perspectivas y las recientes contribuciones al tema de la RSE hasta las pautas para la construcción y el análisis de casos y prácticas de RSE, pasando por el análisis del modelo de gestión de la RSE en las organizaciones y sus principales actores, estrategias e instrumentos.
El Programa está diseñado para 17 semanas, con una dedicación equivalente a 14 horas semanales. La metodología de trabajo está sustentada en la más reconocida experiencia académica internacional en este campo.
Las estrategias pedagógicas cuentan con el apoyo del Portal de las Américas de la OEA, con una extensa y pionera tarea en e-learning. El Programa está diseñado sobre la lógica del aprendizaje interactivo, participativo y colaborativo, con un énfasis puesto en las relaciones entre tutores y participantes y entre los propios participantes. Ello supone que tanto la lectura y análisis de los materiales de aprendizaje como la activa participación en los foros de debate son indispensables para asegurar los objetivos de aprendizaje del programa.
Este Programa es ofrecido a través de la plataforma virtual de REDUNIRSE, cuyo punto focal es el CENARSECS (Centro Nacional de Responsabilidad Social Empresarial y Capital Social) de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires.
Destinatarios
Fue abierto con una exposición especial del Premio Nobel Amartya Sen sobre la “Ética de los negocios”
El Programa está dirigido a profesores e investigadores universitarios activos, provenientes de distintas disciplinas (ciencias aplicadas, ciencias sociales y humanísticas principalmente), ligados al desarrollo del tema de la Responsabilidad Social Empresarial.
Deben ser postulados por sus universidades, que deben comprometerse vinculando a los docentes egresados del Programa en la integración la enseñanza de la RSE en el currículum universitario.
Resultados
El Programa fue dictado por primera vez de mayo a agosto de 2009. Fue abierto con una exposición especial del Premio Nobel Amartya Sen sobre la “Ética de los negocios”. 160 profesores de 90 universidades completaron exitosamente el Programa. Ante la gran demanda, se abrió un segundo Programa en desarrollo entre septiembre/diciembre de 2009, con una cifra record de inscriptos.
PROGRAMA DEL CURSO
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LA RSE
Al finalizar el módulo, los participantes estarán en condiciones de:
- Conocer, analizar y debatir el concepto de RSE, sus orígenes y finalidades.
- Conocer y debatir sobre las distintas perspectivas y las recientes contribuciones al debate sobre la RSE, así como entender la evolución del concepto.
- Analizar los fundamentos éticos de la RSE.
- Deliberar sobre los ejes básicos que integran este concepto. Conocer y posicionarse ante las diversas perspectivas sobre el tema de la RSE. Conocer el debate actual sobre las relaciones Estado-Empresa-Sociedad en el marco de la RSE y específicamente en un contexto de aumento/persistencia de la pobreza y la desigualdad en la región.
- Identificar los actores claves de la RSE y sus diferentes visiones.
- Identificar y analizar diversas estrategias de RSE en las organizaciones.
MÓDULO II: LA GESTIÓN DE LA RSE
Al finalizar el módulo, los participantes estarán en condiciones de:
- Conocer el modelo de gestión de RSE.
- Conocer los principales instrumentos, criterios y estrategias de RSE existentes.
- Analizar el Voluntariado Corporativo como estrategia de RSE.
- Analizar la participación de los actores en iniciativas de RSE.
- Conocer los sistemas de rendición de cuentas: evaluación e indicadores de RSE.
MÓDULO III: ESTUDIO DE CASOS DE RSE
Al finalizar el módulo, los participantes estarán en condiciones de:
- Conocer criterios apropiados para el estudio de casos de RSE.
- Conocer las características metodológicas de construcción de casos.
- Definir pautas para la selección y el análisis de los casos.
- Analizar estudios de casos vinculados a prácticas de RSE en distintas organizaciones.
DIRECTORES DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN
Bernardo Kliksberg. Asesor Principal de la Dirección del PNUD para América Latina y Caribe, y Director del Fondo España-PNUD “Hacia un desarrollo integrado e inclusivo en América Latina y el Caribe”.
Isabel Licha. Asesora Principal en Política Social del Fondo Fiduciario España-PNUD “Hacia un desarrollo integrado e inclusivo en América Latina y el Caribe”.
EQUIPO DE TUTORES ACADÉMICOS
Los docentes a cargo de las “aulas virtuales” son: Jorge Etkin. Profesor titular, Facultad de Ciencias Económicas de la UBA, Director de la carrera de Administración y Subdirector del MBA de la UBA. Víctor Guédez. Profesor de la Maestría de RSC de la Universidad de Barcelona (España), coordinador de la Especialización en RSE de la Universidad Metropolitana (Caracas). Lázaro Leschinsky. Profesor de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA y subdirector del CENARSECS. Florencia Roitstein. Profesora invitada e investigadora asociada de la ESSEC y el INSEAD, en Francia; profesora de IDEA y la Universidad de San Andrés. Jorge Enrique Ruiz Carrillo. Profesor y jefe del Instituto de Capital Social, Ética y Desarrollo de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega (Lima). Laura Albareda. Consultora e investigadora en RSE en ESADE-Universidad Ramón Llull (Barcelona). Hugo Varsky. Asesor ONU y Director de Mercosur Productivo e Integrante del Directorio del CEFIR.
DIPLOMAS
Los profesores que cumplan con las tareas programadas recibirán un certificado de postgrado de la Universidad de Buenos Aires y otro del PNUD-AECID y el Fondo España-PNUD.
INSCRIPCIÓN AL PROGRAMA
Visitar el portal www.redunirse.org e ir a postulación Programa de Formación de Formadores en RSE.
Rellenar online la planilla de postulación y enviar la carta aval escaneada (firmada por el Rector de la Universidad, o en su defecto por el Decano de la Facultad o el Director de la Escuela) a la siguiente dirección: Carla Lorena Crocco: crocco@econ.uba.ar
Para consultas e informaciones sobre el programa contactar con Sonia Ortiz Arcos: sonia.ortiz.arcos@undp.org; teléfono: +1.212.906.5739.
PNUD
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